Noen foreldre med annen bakgrunn enn norsk, sliter med å forstå det norske skolesystemet. En del møter ikke på foreldremøter på barnas skole. Lærere bør besøke dem hjemme, sier Mathilde Tybring-Gjedde til avisa Aftenposten. Hun er stortings-representant for Høyre.
– Lærere bør gå på hjemmebesøk til foreldre som ikke møter på skolens foreldremøter. Hensikten er å skape tillit mellom skole og hjem, sier Tybring-Gjedde til avisa.
40.000 personer med bakgrunn fra Somalia bor i Norge. Det er den største gruppen av innvandrere som ikke kommer fra Vesten.
En del med annen bakgrunn enn norsk, har ikke tillit til skolen, sier hun. Hun ønsker også en ordning med faddere for disse foreldrene.
– Mye bør nok gjøres i regi av skolen. De vet hvor problemet ligger. Men det kan også hende at foreldre med minoritets-bakgrunn med større ressurser, kan bli faddere, sier Tybring-Gjedde.
De kan bruke sine egne erfaringer til å skape trygghet og tillit. I tillegg kan de språket som foreldrene forstår, sier hun.