Flere forskere har undersøkt ungdomsskole-elever i land i Afrika. Forskerne ville finne ut hva skolen hadde lært elevene. Forskerne snakket med elever i afrikanske land sør for Sahara.
Dette er noe av det forskerne fant ut:
* Tre av fire elever kan ikke telle til mer enn 80.
* 40 prosent av elevene er dårlig i mattematikk. De kan ikke løse matte-oppgaven 3 pluss 4.
* Mellom 50 og 80 prosent av elevene var dårlige til å lese. Eller de kunne ikke lese.
Nå har Verdens-banken laget en rapport. Der står det at 50 millioner barn i Afrika ikke får gå på skole. Rapporten viser også at undervisningen er dårlig. De fleste lærerne har ikke nok kunskap. De klarer ikke å hjelpe elevene.
Jon Lomøy er direktør i Direktoratet for Utviklingssamarbeid (Norad). Han mener det må gjøres mer.
– Flere land i Afrika har fått mye penger. Pengene har blitt brukt slik at barn skal får gå på skole. Denne rapporten viser at elevene ikke lærer nok. Vi må satse mer på undervisningen i skolen, sier Lomøy til nyhetsbyrået NTB.
Den norske regjeringen vil hjelpe andre land. De har gitt mye penger til utdanning.
Nikolai Astrup fra partiet Høyre er Utviklingsminister. Han mener det er viktig å gi penger til undervisning i Afrika.
– Vi må hjelpe landene i Afrika med å utvikle bedre skoler. Det er viktig med et godt miljø på skolen og flinke lærere, sier Astrup til NTB.