Les ukens e-avis
Ukens avis kommer ut på onsdager. Du kan lese den på datamaskin, mobil eller nettbrett.
Les e-avisenNorge
Forsker kaller saken den første KI-skandalen i norsk offentlighet.
Tromsø kommune vil legge ned eller slå sammen flere skoler og barnehager. De foreslår å legge ned totalt åtte skoler. Forslaget til endringer ble lagt fram i februar. Mange er uenige i forslagene fra kommunen.
Avisa iTromsø har sett nærmere forslaget. De har funnet flere feil. Avisa har sett undersøkt kildene kommunen har brukt. Flere av kildene finnes ikke. Avisa klarer kun å spore opp sju av 18 kilder.
Stig Tore Johnsen er kommunedirektør i Tromsø. Forslaget er laget av mennesker, sier han til NRK. Men de har brukt kunstig intelligens (KI) som hjelp. Og det er trolig her feilen har oppstått.
Blant kildene er en bok av Thomas Nordahl med tittelen «Kvalitet i skolen: Læring, trivsel og relasjoner». Denne boken finnes ikke.
– Jeg mistenker at de kan ha brukt ChatGPT eller en annen robot, sier Nordahl til VG.
Peder Haug er professor i pedagogikk. Han er sitert fra boken «Inkludering og kvalitet i barnehage og skole» fra 2024. Denne boken finnes heller ikke.
– Den har jeg aldri skrevet, sier Haug. Men han ga ut boka «Inkludering» i 2014.
Nå blir prosessen med skolesaken utsatt, sier kommunedirektøren. Han beklager det som har skjedd.
– Det er noe vi beklager på det aller sterkeste. Slike feil skal ikke skje, sier Johnsen i en pressemelding.
Arne Christian Vangdal har ledet prosjektet. Gruppa som har laget forslaget jobber nå med å finne ut hva som har skjedd, sier han.
Jonas Stein er forsker ved UiT Norges arktiske universitet. Han kaller saken for en skandale.
– Intet mindre enn kanskje den første store KI-skandalen i norsk offentlig sektor. Dette er klassisk ChatGPT og som stadig vekk skjer i studentarbeider, skriver Stein på Facebook.
Politikere i Tromsø reagerer også på avsløringene. Blant andre Markus Akselbo fra Høyre. Hvis dette er feil bruk av KI, må kommunen gå gjennom alle saker i Tromsø kommune, sier han.
Tina Gjøvik er leder i Foreldrerådet ved Slettaelva skole. Saken skader tilliten til kommunen, sier hun til iTromsø.
– Vi har i lang tid prøvd å forstå faktagrunnlaget i rapporten. Det gir jo mening at vi aldri forsto det hvis det viser seg å være falsk, sier Gjøvik.