PIRLS er en undersøkelse som ser på elevene sine ferdigheter til å lese. Men den spør også lærere, norsklærere og foreldre om noen spørsmål.
353 norsklærere har svart på undersøkelsen. Det skriver nettstedet Utdanningsnytt.
12 prosent av norsklærere trives lite på jobb. Det er tre ganger så mange som for sju år siden. 55 prosent sier de ofte eller svært ofte føler de blir verdsatt for jobben de gjør.
Mens 19 prosent av norsklærere manglet lærerutdanning.